职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。有部分系列初级可分设为助理级和员级。原来只有部份系列设有正高级，部份系列不设正高级。2017年1月8日，人力资源社会保障部办公厅印发《关于在部分系列设置正高级职称有关问题的通知》（以下简称《通知》），明确目前未设置正高级的职称系列均设置到正高级，共涉及中小学教师、工程、经济、会计、统计等11个系列。
取得工程师职称后，业绩、成果要求符合下列条件之一：
（1）主持或承担研制开发的新产品、新材料、新设备、新工艺等已投入生产，可比性技术经济指标处于国内较高水平；
（2）作为主要发明人，获得具有较高经济和社会效益的发明专利；
（3）参与的重点项目技术报告，经同行专家评议具有较高技术水平，技术论证有深度，调研、设计、测试数据齐全、准确；
（4）发表的本领域研究成果，受到同行专家认可；
（5）作为主要参编者，参与完成省部级以上行业技术标准或技术规范的编写。
正高级工程师：
1.具有系统的专业理论和实践功底，科研水平、学术造诣或科学实践能力强，掌握本专业国内外前沿发展动态，具有引领本专业科技发展前沿水平的能力，取得重大理论研究成果和关键技术突破，或在相关领域取得创新性研究成果，推动了本专业发展。
2.长期从事本专业工作，业绩突出，能够主持完成本专业领域重大项目，能够解决重大技术问题或掌握关键核心技术，取得了显著的经济效益和社会效益。
3.在本专业领域具有较高的知名度和影响力，在突破关键核心技术和自主创新方面作出突出贡献，发挥了较强的引领和示范作用。
取得高级工程师职称后，业绩、成果要求符合下列条件之一：
（1）主持研制开发的新产品、新材料、新设备、新工艺等已投入生产，可比性技术经济指标处于国内水平；
（2）作为发明人，获得具有显著经济和社会效益的发明专利；
（3）承担的重点项目技术报告，经同行专家评议具有国内水平，技术论证有深度，调研、设计、测试数据齐全、准确；
（4）发表的本领域研究成果，经同行专家评议具有较高学术价值；
（5）作为起草人，主持完成省部级以上行业技术标准或技术规范的编写。