育儿嫂，即育婴师，掌握生活照料、护理以及科学教育、保育方面的相关知识，并且运用科学的方法对婴儿的饮食、睡眠、动作技能、早期教育、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练的一类人。

选择方法

1、育儿嫂的身体要健康。家政服务人员首先必须要有健康的身体，才能较好的照顾孩子。如果其本身身体虚弱，甚至有传染性疾病，那对孩子来说，都是非常危险的。所以，选择育儿嫂的时候必须要先查看其健康证，决不能不当一回事。

2、育儿嫂有良好的精神风貌。良好的精神风貌包括大方得体的言行，干净利索的外表，对自己的服务充满自信，热爱自己的职业，有较好的教养，礼貌待人等等方面。

3、育儿嫂要有良好的个人素质。有责任感、让人信赖,无论是她的品行还是她的职业技能。

4、有爱心，喜欢小孩子。服务人员要有一颗爱孩子的心，对待每个客户的孩子都视如己出。象对待自己的孩子一样呵护这个初为父母的家庭的每一个成员，要让他（她）们感到是自己的亲人在照顾自己。

5、有专业的服务水平。月育儿嫂要有具有专业技能，具备的科学育儿知识，能对常见的问题做出准确判断和妥善处理。

6、选择成熟稳健的育儿嫂。育儿嫂不同于普通保姆和月嫂，需要成熟稳重，有一定相关学历。25—45岁是服务人员的年龄，他们既有丰富的经验，又年富力强，能够承担繁重的护理工作。

一．生活照料

（一）饮食

1．能够进行母乳喂养指导

2．能够正确冲调奶粉

3．能够正确准备用具和喂哺婴儿

4．能够制作泥糊状食品并正确喂食

5．能够正确选择、搭配、制作固体食物

1．母乳喂养的重要性及喂养方法

2．奶具使用和的知识

3喂哺的方法

4．制作泥糊状食物和固体食物的知识

5．营养素的基本知识

教育

（一）动作技能训练

1．能够对婴儿进行大动作训练。

2．能够对婴儿进行精细动作训练。

1．大动作的训练方法

2．精细动作的训练方法

（二）智力开发

1．能够对婴儿进行认知能力训练。

2.能够对婴儿进行语言训练。

1．认知能力的训练方法。

2．语言的训练方法。

（三）社会行为及人格培养

1．能够适时培养婴儿的生活自理能力

2．能够适时培养婴儿的社会交往能力

3．能够适时培养婴儿的良好情绪行为

1.培养生活自理能力的知识与方法

2.培养社会交往能力的知识与方法

3.培养良好情绪行为的知识与方法

（四）实施个别化教学计划

能够实施个别化教学计划

个别化教学计划实施的程序与方法